传承休息育人文明

组建休息教导体系

进入新期间，咱们更深入熟悉到休息教导对培养德智体美劳周全成长的社会主义制作设想者和交班人的零丁特点与主要性。黉舍党政工团周全协同，成立休息教导名目组，拟定休息教导实施打算，周全打算新期间黉舍休息教导功课。

黉舍启动休息教导体系体例机制制作设想功课，完美相干条约、轨制，组建合适"五育并举"思惟的新期间休息教导体系，实现黉舍休息教导的常态化、轨制化、体系化、全程化。黉舍高度正视并保障休息教导师资、经费、园地、装备的投入，含有归纳综合增设专职教员、制作设想专业课堂、研发劳育资本等，有用鞭策了休息教导走向深切。

明天，咱们在校园能看到一个开放式的小园子——"金苹果"乐土，它承载着五一人对休息教导的夸姣影象，代表着咱们对黉舍休息教导文明的传承与懂得，抒发着咱们对孩子们安然安康的祝愿和长于思虑的等候，是黉舍在新期间周全鞭策休息教导、塑造"金苹果"休息教导品牌的意味。

黉舍组成了"金苹果"休息教导体系的顶层设想，组建了休息教导"3433"形式，即"三途径、四范畴、三理论、三步履"，别离指从全体设想角度打算的学科渗入、课程理论和勾当休会三条实施途径，劳育与德、智、体、美四育的融会，糊口出产、艺术缔造和科技立异三类休息理论，在低中高年级展开的"创美、励耕、云帆"三大主题休会勾当。

体系的组建，进一步明白并标准了黉舍休息教导实施的内容与途径：学科渗入方面，体系梳理各学科讲授材料及实训指点书中与劳育相干的内容，汇总成表，构造教员展开全学科、全学段佳构课例的钻研、打磨、推行；课程理论方面，开设巧手家政、欢愉莳植等切近先生糊口、富有期间意思的劳育课程，先生休息课均匀每周到达1课时以上；勾当休会方面，展开系列劳育主题勾当，成立休息条约，设定校园洁净日，构造休息节，展开大国工匠系列勾当等，指点先生在勾当中学习掌控把握手艺、感触感染休息的意思。

为保障落地实施，黉舍同步鞭策两项功课：一是摸索评估体系。黉舍以表现性评估为根本手腕，将先生休息素养归入综合本质评估，为先生在家的休息理论设想"五星评估表"，在黉舍的休息理论归入"幸运星光评估"。在局部班级测验考试利用信息化手腕实施评估与反应。二是摸索组建家校社协同机制，如按期构造家务休息展评勾当，展开自愿办事与公益性办事勾当等，强化了家校社之间的接洽，深入了先生对实在社会糊口的懂得，晋升了先生对休息代价的熟悉。

拓展休息教导空间

增强步队制作设想

黉舍颠末基地制作设想、步队制作设想等行动，不时拓展休息教导空间、夯实休息教导成长根本。

黉舍自建校以来就非常正视休息教导，在休息理论专业场合和举措措施设定上有较强的后天上风。这些年，黉舍前后装备了兴趣修建、家政等一批休息理论专业课堂，今朝，黉舍仅本校区就有休息教导专业课堂十余间。近两年，为填补校内莳植用地的缺乏，黉舍在属地街道等局部撑持下扩建了莳植园。这些莳植园已成为孩子们在校内展开莳植理论勾当的主要场合。黉舍还与尚大沃联福农场、稻香湖非遗迷信城、厚泽食育教导基地等十余家单元对峙持久协作，按期构造先生展开理论勾当。

在这一进程中，黉舍不时增强对休息手艺和宁静的指点。已研发"家务休息"和"班务校务休息"两本指点手册，打算体例"理论基地休息"指点手册。颠末这些手册和响应的预案、轨制、练习训练，赞助先生掌控把握迷信的休息方式、流程，标准休息行动，增强宁静熟悉，真正实现休息熬炼人、培养人的方针。

黉舍休息教导师资步队对休息育人有着深入熟悉。在这支步队里，既有家政、兴趣修建等休息课程的专职教员，也有各学科承当劳育学科渗入使命的学科教员，另有传授莳植等课程的兼职教员。黉舍把班主任归入此中，明白其详细担任人的脚色，以此鞭策劳育全员性、群体性展开。

黉舍休息教导名目组全体担任黉舍休息教导功课的打算落实，由校长挂帅，20余名行政干部到场。近几年，黉舍在中芬教导交换ACAC勾当中，屡次以家政课程为钻研专题，切磋并鞭策新期间休息教导。2019年，黉舍以"五育并举，为先生的幸运人生奠定"为主题召开学术钻研会，现场展现了家政、莳植等观赏课，在地区内阐扬了树模引领感化。

打造特点名目

建立休息教导品牌

休息教导作为黉舍全体功课的主要组成局部，多年来，黉舍一直遵守"减负提质，融通‘五育’"的根本思绪在鞭策，出格是"双减"政策出台以来，若何颠末休息来丰硕先生课业糊口，成为咱们钻研的重点。今朝，黉舍正在出力实施三个特点名目的摸索与理论：

一是打造休息教导品牌。在咱们看来，品牌的面前是文明，咱们尽力塑造五一小学"金苹果"休息教导的品牌，面前本色上是传承五一的教导文明、五一人的休息精力，这不只是黉舍休息教导体系化制作设想的最终方针，也是咱们培养期间新人的自傲。

二是增强"劳艺"调集。休息缔造夸姣糊口，艺术晋升糊口品德。黉舍在建党100周年之际展开了"300手编"勾当，编100双芒鞋，编100颗红星，编100其中国结，便是休息和艺术调集的详细表现。

三是鞭策"劳科"融会。多加休息的科技含量，展开缔造性休息，既是新期间休息教导的主要特点，也是培养将来休息者的一定须要。咱们在兴趣修建、莳植等休息教导课程中，不时测验考试多加科技元素，增进先生脑体调集。对指点先生客观、周全地熟悉休息的代价获得了明显结果。

鞭策黉舍休息教导，任重而道远。若何融通"五育"、组建更迷信的课程体系，若何进一步丰硕校内外休息教导资本，若何不时扩展休息教导专职教员步队、晋升师资分量，这些全数是将来须要面临的挑衅，也是咱们体系鞭策休息教导、倾力培养期间新人路上必攻之坚、必克之难。

（作者系教导部根本教导讲授指点委员会休息教导专委会副主任委员、北京市海淀区五一小黉舍长）

《中国教导报》2022年01月05日第5版

作者：陈姗